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　　4月25日，“孔子講堂”新時代教育家精神系列講座開講儀式暨首場講座在孔子研究院舉行。活動由孔子研究院傳承發(fā)展部與曲阜市教育和體育局聯(lián)合主辦，孔子研究院儒家文化傳播體驗(yàn)中心（孔子學(xué)院總部體驗(yàn)基地）、曲阜市教師教育發(fā)展服務(wù)中心協(xié)辦。

　　孔子研究院黨委副書記、院長孔德立，副院長袁汝旭，傳承發(fā)展部部長孔祥安，曲阜市委教育工委常務(wù)副書記、曲阜市教育和體育局黨組書記、局長王慶新，曲阜市教育和體育局傳統(tǒng)文化辦公室主任顏丙峰，濟(jì)寧學(xué)院儒學(xué)與區(qū)域文化研究傳播中心副主任劉振佳與系列講座全體教師出席開講儀式。曲阜市各中小學(xué)教師、孔子研究院中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳習(xí)所和線上線下的傳統(tǒng)文化愛好者共計(jì)1000余人參加活動。

　　孔德立代表孔子研究院致辭。他指出，孔子研究院作為國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立的唯一一家研究孔子思想與儒學(xué)的專門機(jī)構(gòu)，在研究上具有“國家院”的職能。孔子研究院在堅(jiān)持學(xué)術(shù)建設(shè)根本任務(wù)的基礎(chǔ)上，注重把研究成果轉(zhuǎn)化為社會大眾可以接受的知識體系與話語體系。作為設(shè)在孔子家鄉(xiāng)曲阜的“國家院”，孔子研究院長期堅(jiān)持做好與曲阜教育體育局的合作，發(fā)揮傳統(tǒng)文化研究與普及優(yōu)勢，與曲阜市教體局合作開展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動，成立讀書會系統(tǒng)研讀“四書”，不斷加強(qiáng)研究人員與曲阜教師之間的學(xué)術(shù)交往與教育教學(xué)研討。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在全國教育大會上的講話精神，弘揚(yáng)新時代教育家精神，傳承孔子“有教無類”“因材施教”等優(yōu)秀教育理念，助力培養(yǎng)黨和人民滿意的“四有好老師”，迫切需要激活傳統(tǒng)的優(yōu)秀教育思想，結(jié)合時代需要，轉(zhuǎn)化為廣大人民教師建設(shè)教育強(qiáng)國的動力。本次系列講座的十位老師既有孔子研究院長期從事傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展研究的專職人員，又有長期在一線從事教育工作的教師，他們學(xué)養(yǎng)深厚，對傳統(tǒng)文化有溫情與敬意，相信通過他們的宣講，對于提升廣大教師對于古代教育思想與當(dāng)代教育家精神的認(rèn)識有推動作用。孔子研究院將充分發(fā)揮學(xué)術(shù)優(yōu)勢，與各方攜手推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，為培養(yǎng)新時代“大先生”，持續(xù)做出更大的貢獻(xiàn)。

　　袁汝旭在主持儀式時表示，“孔子講堂”新時代教育家精神系列講座依托孔子研究院“孔子講堂”，聚焦“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與新時代教育家精神”主題，通過學(xué)理與實(shí)踐相結(jié)合的方式，采用線上線下相結(jié)合的形式，旨在貫徹落實(shí)習(xí)近平文化思想和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，培育具有文化底蘊(yùn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，為曲阜教育事業(yè)健康發(fā)展提供文化支撐。本次活動將通過文化滋養(yǎng)與教育實(shí)踐的結(jié)合，弘揚(yáng)新時代教育家精神，實(shí)現(xiàn)以文化人、立德樹人的根本目標(biāo)，為中華民族偉大復(fù)興提供精神動力和文化滋養(yǎng)。

　　王慶新表示，“孔子講堂”新時代教育家精神系列講座依托孔子研究院學(xué)術(shù)資源和宣講團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，為教師隊(duì)伍搭建學(xué)習(xí)交流平臺，促進(jìn)傳統(tǒng)文化與教育教學(xué)深度融合，是曲阜教體局提升教師傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的一項(xiàng)重要舉措。希望教師們以此次培訓(xùn)為新起點(diǎn)，深入研讀儒家經(jīng)典，做傳統(tǒng)文化的“守夜人”與“點(diǎn)燈者”，將傳統(tǒng)美德內(nèi)化于心、外化于行，成為學(xué)生道德成長的楷模。曲阜教體局將以此為契機(jī)，進(jìn)一步深化校地合作，賦能教師專業(yè)成長，擦亮“孔子故里”教育品牌。

　　開講儀式后，劉振佳教授以《孔子教育思想與新時代教育家精神》為題開啟首場講座。他首先闡釋了新時代教育家精神與孔子教育思想高度契合，深入剖析了孔子作為"萬世師表"的歷史貢獻(xiàn)，創(chuàng)辦私學(xué)開創(chuàng)社會化教育先河，其思想深刻影響了中國文官制度和社會教化；分析了孔子私學(xué)的教學(xué)模式、教育目標(biāo)與現(xiàn)代價值，指出孔子“啟智潤心”“言傳身教”等思想，與新時代教育家“啟智潤心、因材施教”的育人智慧、“言為士則、行為世范”的道德情操一脈相承；最后強(qiáng)調(diào)，弘揚(yáng)教育家精神既要傳承孔子“樂教愛生”的仁愛之心，更要結(jié)合當(dāng)代教育實(shí)踐，將“勤學(xué)篤行”“胸懷天下”等精神融入育人全過程，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人提供文化支撐。

　　本系列講座以“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與新時代教育家精神”為主題，內(nèi)容涵蓋孔子教育思想與當(dāng)代教育家精神、孟子教育思想及其現(xiàn)代價值、《學(xué)記》的實(shí)踐意義、“四書”與教師人文素養(yǎng)、中華禮儀與師德師范等內(nèi)容，旨在通過講座提升中小學(xué)教師人文素養(yǎng)，培育弘揚(yáng)新時代教育家精神。講座計(jì)劃開展10場，采取線上線下相結(jié)合的形式，聽眾覆蓋曲阜市中小學(xué)教師、孔子研究院中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳習(xí)所講師及傳統(tǒng)文化愛好者。