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晚清湖湘理學的學術地位與價值

來源:光明日報作者:張晨怡 2024-12-14 09:27

  清代理學上承宋、元、明,前期興盛,中期式微。在漢學興起以后,理學雖然仍然被清政府尊為官方哲學,但是在學術界的地位與正如日中天的乾嘉漢學根本無法相比。清嘉道以后,社會危機日益嚴重,“崇儒重道”的文化政策得到強化,學術風氣也發生轉換,漢學由盛轉衰,為理學的發展提供了良機。晚清理學復興,主要發生在周敦頤、程顥、程頤、張載、朱熹、張栻等宋代理學家當年講學的湖南、河南、陜西、安徽、福建等地。其中,湖南宗奉理學的人數尤多,并且形成了一個影響廣泛的晚清湖湘理學群體。他們不僅直接推動了理學在晚清的復興,而且積極促成了“同治中興”局面的出現,對于思想學術與社會政治都產生了深刻的影響。

  就時間而言,晚清湖湘理學可以劃分為前后兩期。在理學剛剛呈現出復興態勢的嘉道年間,湖湘地區就涌現出唐鑒、陶澍、賀長齡、賀熙齡、歐陽厚均、胡達源等多位理學之士。他們均曾求學于岳麓書院,師從山長羅典,不僅自身尊崇理學,而且努力傳播理學,為湖湘理學繼南宋之后再度活躍打下重要的基礎。其中,以唐鑒的學術影響力最大,被視為晚清復興理學的宗主。咸同年間,湖湘地區又有曾國藩、左宗棠、胡林翼、郭嵩燾、羅澤南、劉蓉等繼起,并且借助湘軍網絡形成了一個規模更大的理學群體。他們多有就讀于岳麓書院、城南書院或漣濱書院的經歷,深受湖湘理學型文化的濡染。以年歲論,則多為唐鑒、陶澍、賀長齡、賀熙齡、歐陽厚均、胡達源等人的后輩,無論是為學還是為政均深受前者的影響。這一時期湖湘理學的核心人物為曾國藩,他以在籍侍郎身份創建湘軍,利用師生、同學、宗族、姻親、同鄉等關系,將一大批有著共同學術旨趣和政治觀點的湖湘理學士人集結成團,并投身洋務運動,使湖湘理學爆發出巨大的能量。

  在晚清理學復興的過程中,湖湘理學群體與其他地區的理學士人相比發揮的作用更為突出。1840年(清道光二十年),唐鑒內召為太常寺卿。以唐鑒為核心,當時在京為官,來自全國各地的理學士人如曾國藩(湖南)、倭仁(河南)、吳廷棟(安徽)、呂賢基(安徽)、何桂珍(云南)等共同從其問學,一改乾嘉年間京內理學沉寂的局面,京師理學群體正式形成。唐鑒對京師、湖南乃至全國的很多理學士人都產生了深遠的影響。他除了自己致力于編修《國朝學案小識》,編制出一個以程朱理學為主干的清代學術發展史,還積極推動其他理學士人進行理學著作的編撰,何桂珍、羅澤南等在撰寫理學著作的過程中都與唐鑒有過密切的學術交流。何桂珍根據唐鑒的意見,在《續理學正宗》中續補清初理學著作《理學正宗》遺漏的理學傳人,構建出一個更為完整的明清理學道統史。羅澤南以程朱理學的正統觀點為準繩,在《姚江學辨》中對王陽明的心性學說、知行學說進行了全面的批評,竭力樹立程朱理學的學術權威。一時間,在道光朝形成了一個修史辨學、傳繼道統的高潮,這也是晚清理學復興的重要表征。在《國朝學案小識》中,唐鑒提出要“守道救時”,他說:“救時者人也,而所以救時者道也。”(《國朝學案小識·守道篇敘》)將“守道”與“救時”緊密結合起來,強調“內圣”與“外王”的合一。由于對唐鑒“守道救時”說的領悟各不相同,從唐鑒問學的理學士人或重視“守道”,或強調“救時”,最終形成了兩種理學治學路向。可以說,晚清理學主敬派、理學經世派均發端于此。

  咸同時期,特別是同治年間,晚清理學的社會政治影響進一步擴大。這一時期,以倭仁為核心的理學主敬派在京師多居于高位,以曾國藩為核心的理學經世派在長江中下游地區的勢力也急速擴張,呈現出理學盛極一時的局面。理學這一興盛局面的形成,與湘軍集團的軍事與政治影響密切相關。湘軍集團不但是一個軍政集團,還是一個文化集團,其核心首腦基本由晚清湖湘理學士人組成。作為晚清理學經世派的主體,晚清湖湘理學群體重拾經世傳統,并結合時代特征形成了新的學術特色,擴大了經世之學的內涵。他們開掘出理學隱而未彰的工具理性,并積極將自己的義理經世主張付諸實踐。在出山之前,他們致力于以“禮”化“俗”,通過在家鄉講學施教,力圖使地方上越來越多的人受到“道”的熏陶。在出辦湘軍之后,他們借助日益強盛的兵威,更將影響施加于全國。利用宗族制度,恢復社會秩序;改良吏治,維護社會秩序;轉變風尚,重塑理學價值觀念。他們以義理經世為救時的主要途徑,不僅糾正了理學末流“重內輕外”的弊端,推動了晚清士林講求經世之學風氣的盛行,而且身體力行,在軍事、政治、文教等各個領域都發揮了重要的作用,為“同治中興”的出現創造了重要的條件。因此說,經世致用雖然并非晚清湖湘理學所獨有,但是其義理經世特色卻有其獨特的價值,而且既有主張,又有實踐,從而與同時期趨向于經世的今文經學、漢學等儒學其他流派顯著區分開來。對此,清末湖南士人曾廉評價說:“其在道光時,唐鑒倡學京師,而倭仁、曾國藩、何桂珍之徒相從講學,歷有年數。羅澤南與其弟子王錱、李續宜,亦講學窮廬,孜孜不倦。其后內之贊機務,外之握兵柄,遂以轉移天下,至今稱之。則不可謂非正學之效也。”(《應詔上封事》)對晚清湖湘理學群體的社會政治影響,進行了極高的評價。

  理學雖然在晚清一度復興,但是終如曇花一現。光緒朝以后,在西學的沖擊下,理學后繼乏人,迅速衰落,湖湘理學也是如此。晚清湖湘理學群體的核心人物曾國藩于1873年(清同治十二年)病故,重要成員郭嵩燾于1891年(清光緒十七年)病故,至此,晚清湖湘理學士人已經凋零殆盡,影響漸失。此后,湖南雖然有譚嗣同、楊度等繼起光大湘學,但是都與理學無關,晚清湖湘理學中再未產生具有全國影響力的人物。究其原因,湖湘理學雖然注重回應時代,但是由于在學理上鮮有創新,最終沒有達到學術更新的目的。對于西學,湖湘理學基于經世理念,雖然有所吸納,但是主要在于對“西技”的學習,不涉及在融匯中西的基礎上對理學基本觀念的發明與再造,與宋代理學初興之時對佛教的包孕再生顯然不能相提并論。

  中國歷史上佛教東來并不伴隨著武力入侵,而近代以來的西學東漸卻與船堅炮利相伴而來,可見,晚清中國面對的形勢更加嚴峻。佛教由印度傳入中國后,流傳日廣,在南北朝隋唐時期達到鼎盛,宋代以來佛教則被徹底中國化、儒學化。在應對佛教的過程中,儒學經過長時間的低迷,本身也如鳳凰涅槃重生般,孕育出理學這一體大思精的理論體系,最大限度地激發了中華民族精神和生命智慧的發展,開啟了一個新的文化時代。晚清中國,國家衰敗,社會停滯,西學強勢,使得以儒學為核心的中國傳統學術困難重重。近代以來,儒學各派面對危機都在不同程度上嘗試學術更新,其中以晚清湖湘理學最具代表性,但最終都沒有改變自身乃至儒學總體衰落的命運。事實上,文化濡化、文化重建是一個歷史的過程,曲折而漫長,如不過分苛求前人,晚清湖湘理學群體在某種程度上已經完成了其歷史使命,并且留給今人很多值得借鑒的經驗與教訓。

  (作者:張晨怡,系中央民族大學歷史文化學院教授)

編輯:董麗娜

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